文学理论从柏拉图到德里达：柏拉图对文学的理解

本文目录一览：

• 1、所指和能指在文学理论入门的哪一章
• 2、西方文学理论著作有哪些
• 3、71解构与生成——后现代哲学从德里达到德勒兹
• 4、列举西方文论在不同阶段的代表人物及其作品
• 5、浪漫古典主义的古典主义到浪漫主义的范式转换
• 6、西方文论的知识型及其转向

所指和能指在文学理论入门的哪一章

1、简单理解索绪尔语言理论，它就是讲语言是一种符号系统，此一系统不是自然而然产生的，也不是单纯为语言系统之外的事物命名而产生的，而是遵循一定程式。

2、“理论”特点：不仅仅是一种推测；不能一望即知；系统的错综关系；不易证实或推翻 理论：跨学科话语、分析和推测、对常识的批评、自反性。理论主要效果是批评“常识”。

3、我国很早就有文与章之分，刘勰将文体分为“文”和“笔”；古希腊的亚里士多德根据文体的语言是否押韵将史诗、戏剧等一切有韵文体统称为诗，无韵文体则包括各种各样的文学和非文学，乃至应用文体。这种分类法过于笼统，早已不用。

4、形象思维： 指在艺术构思中，以想象为中心环节，综合运用联想、感情、理智、回忆等多种心理机制，以创造具有丰富审美意义的形象或意念为目的的思维方式，由于形象思维主要体现在艺术创造中，因此它又叫艺术思维。

5、第二编文学的性质及其价值与功能第三章文学的性质第一节文学是社会意识形态文学作为一种社会意识形态，是作家依据一定的立场、观点和方法对社会生活进行的艺术创造，具有认识性、倾向性和实践性。

6、总之，这是一本非常好的入门小书，对初学者一些可能存在的困惑会有认真的讨论。想看选段的话，可以看这里：2 第二讲之“好的阅读是慢读”（上），作者和译者是在中国人民大学教文学理论的老师王敦，靠谱。

西方文学理论著作有哪些

《蒙田随笔集》是16世纪法国文艺复兴后期著名的人文主义学者蒙田的代表作。作品内容包罗万象，融书本知识和生活经验于一体，是16世纪各种知识的总汇，有“生活的哲学”之称。

后续章节包括古希腊罗马文论、文艺复兴文论、新古典主义文论、启蒙主义文论、德国古典文论、浪漫主义文论、现实主义文论、心理分析文论、俄国形式主义文论、结构主义文论、西方马克思主义文论、后结构主义文论、后现代主义文论等。

贺拉斯的文艺理论著作《诗艺》。详细内如如下：诗艺主要探讨了诗歌的本质、功能、形式和技巧等方面的问题。贺拉斯认为，诗歌是一种高级的艺术形式，它通过语言来表达人类情感和思想，是对人类社会和自然的一种反映。

【经典文本】弗洛伊德：《陀思妥耶夫斯基与弑父者》。【精神分析学说的创始人：弗洛伊德】弗洛伊德先后撰写了《释梦》《格拉底瓦中的幻想与梦》《达·芬奇和他的一个[_a***_]记忆》《陀思妥耶夫斯基》等文艺批评的著作。

71解构与生成——后现代哲学从德里达到德勒兹

就是把人的主体给消解掉了，什么是后现代主义，就是人死了，这不能理解为一个活生生的人死了，而是要理解为在后现代主义看来，作为现代主义概念的人死了。

《论解构》要了解解构主义，尤其是乔纳森·卡勒的解构思想，《论解构》一书无疑是最为完美的研究对象之一。 后现代主义的大本营在美国，这是毋庸置疑的。

第二，后现代主义也不是一个时期概念或一个艺术运动的概念。

至此，后现代主义不仅解构了法国启蒙哲学的理性主义原则，同时还把启蒙哲学的“进步”和“解放”概念也解构了。

博尔诺夫对此加以发展，意识到一时的“觉醒”对克服生存危机的重要性。 （二）非连续性教育思想 德国现代教育学家博尔诺夫批判性地吸收发展了存在主义哲学与 文化 教育学派的非连续性教育思想，并基于此发展形成自己的教育思想。

列举西方文论在不同阶段的代表人物及其作品

莎士比亚《哈姆雷特》莎士比亚，他可谓是英国文学史上，一个里程碑氏的人物，代表作品有剧本、四大悲剧、四大喜剧和他的十三行诗。

《蒙田随笔集》是16世纪法国文艺复兴后期著名的人文主义学者蒙田的代表作。作品内容包罗万象，融书本知识和生活经验于一体，是16世纪各种知识的总汇，有“生活的哲学”之称。

链接： ***s：//pan.baidu***/s/1D-GXCmJ1tMjv-EPTupa0cA 提取码： c5h9 收集多部《呼啸山庄》《大卫·科波菲尔》《双城记》《雾都孤儿》《鲁滨孙漂流记》《傲慢与偏见》《理智与情感》等等。

相对于欧洲其他国家来说，英国的文艺复兴起始较晚，通常认为是在15世纪末。文艺复兴时期形成的思想体系被称为人文主义，它主张以人为本，反对中世纪以神为中心的世界观，提倡积极进取、享受现世欢乐的生活理想。

进到后来英国本色的写实，表明了英国文学的自信。他的杰作《坎特伯雷故事集》用优美、活泼的韵文，描写了一群去坎特伯雷朝圣的人的神态言谈；他们来自不同阶层和行业，各人所讲的故事或雅或俗，揭示了多方面的社会现实。

贝多芬：悲怆.月光.暴风雨.致爱丽丝 第三时期：浪漫主义时期 浪漫主义原指用罗曼语（Roman）书写的故事，进而专指长篇小说或骑士故事，后来也包括***小说等。

浪漫古典主义的古典主义到浪漫主义的范式转换

1、新古典主义是以当时市民的英雄主义为典范来塑造的，提倡***用重大庄严的题材来反映社会的现实。

2、法两国。欧洲的浪漫主义在发展历程中出现过三次高潮。第一次是在1805年左右，这一时期是英国的湖畔派诗人创作的高峰期，法国的夏多布里昂和史达尔夫人开始引介德国的浪漫主义理论。

3、标志着西方进入了基督教时代。14-18世纪是国际哥德风格， 文艺复兴，风格主义，巴洛克艺术，新古典主义，浪漫主义。19世纪是现实主义。现代艺术是立体主义，表现主义，抽象表现派，抽象艺术，蓝骑士，达达主义。

4、古典主义讲求共性，认为共性、理性即真理、即美；提倡在统一的道德标准下冷静地对待一切，抑制自己的感情和个性。浪漫主义认为应该大力肯定人的感情和个性，敢爱敢恨，强调“感情高于理智”，“信仰高于理性”。

5、古典主义像木刻一样，理智，清晰，充满了逻辑思维的感觉，而浪漫主义的音乐就像水彩和五颜六色的油画一样，充满了人的各种感情，喜欢古典主义的恢弘和大气，更喜欢浪漫主义的细腻与贴心。

6、倾向不同：浪漫主义文学崇尚自我，具有强烈的个人主义倾向，表达了强烈的个人主义愿望。而古典主义拥护王权，有鲜明的政治倾向。崇尚不同：浪漫主义强调感情的抒发，偏重理想的追求，有很强的主观性。

西方文论的知识型及其转向

从西方整个“知识型”演变历程与西方文论史相关联、并且前者的“转向”影响了后者的相应“转向”看，西方文论经历过大约五次重要的“转向”（当然还可以列出更多）。

当代西方文论在研究重点上发生了两次重要的历史性转移，第一次是从重点研究作家转移到重点研究作品文本，第二次则是从重点研究文本转移到重点研究读者和接受。

‘西方文论’是一门相对独立的学科，以研究西方文学的本质、特征、功用，以及创作、欣赏、发展的规律为己任，是文艺创作实践的概括，也是时代现实和社会思潮在文艺领域的理论表现。