外国儿童文学作品分析论文-外国儿童文学作品分析论文范文

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• 1、五篇外国童话作家的作家简介,作品简介,儿童心理特征分析,谢谢,各三百...
• 2、论中美儿童文学中儿童观的差异_中西方儿童文学的差异
• 3、阅读一篇儿童文学作品,以它为例,说明儿童文学的基本特征?
• 4、英美经典儿童文学的电影改编略论

五篇外国童话作家的作家简介,作品简介,儿童心理特征分析,谢谢,各三百...

1、塞居尔夫人（1799～1847）是法国十九世纪儿童文学作家。

2、《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生创作的童话故事，发表于1846年。作品有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》等。汉斯·克里斯汀·安徒生是丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。

3、《海的女儿》小人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起．用自己美妙的嗓音和三百年的生命换来了巫婆的药酒，于是，她有了一双美丽的脚，每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。

4、《绿野仙踪》——莱曼·弗兰克·鲍姆 内容简介：《绿野仙踪》是一部典型的成长小说。主人公多萝西是一个寻常的女孩，她和叔叔婶婶住在乡下，朋友很少，生活单调乏味。

论中美儿童文学中儿童观的差异_中西方儿童文学的差异

1、这些关注儿童游戏精神、追求快乐原则的作品，令西方儿童文学焕发出勃勃生机，也促进了哲学家、教育家对儿童观、游戏精神的研究，使得西方出现了更多“目的是***而非自我改造，是感情的抒发而非灌输知识”的童话作品。

2、五四以前的中国儿童文学，包括传统儿童文学的近代儿童文学，充分体现了传统文化与近代文学对社会群体“儿童观”的影响，并由此规范和制约着儿童文学的顺逆曲直。

3、童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，常***用对自然物作拟人化描写的手法，情节曲折神奇、生动浅显，以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。

4、学习方面的差异 中西方在孩子的学习方面有着很大不同的态度。中国家长特别关注孩子的学习成绩，是否考了一百分，是否登上了学校的光荣榜。

阅读一篇儿童文学作品,以它为例,说明儿童文学的基本特征?

儿童文学的艺术特征是故事性、趣味性。故事性：儿童文学的故事情节，要求结构单纯，情节紧凑、生动。强调故事性，并不是单纯追求情节离奇，不从生活出发，不写人，只写事。

第一节 儿童文学的故事性 故事性与儿童阅读 故事情节：作品中一系列具有因果关系的生活***的循序发展、环环相扣形成故事情节。 故事性：是指文学作品中完整和生动的故事情节所形成的叙事性质。

儿童文学的美学特征即儿童文学的基本审美特征或艺术品性。儿童文学的美学特质主要表现在童真稚拙、谐趣欢愉、变幻神奇，质朴易懂等方面。童真稚拙。儿童文学的童真美、稚拙美既表现在内容上，也表现在形式上。

主要特点 ①儿童性：儿童文学生产者是成人，消费者是儿童。 真正的儿童读物应以儿童为考虑中心，它的目的是在帮助儿童的发展。真正的儿童读物应以儿童为考虑中心，它的目的是在帮助儿童的发展。

英美经典儿童文学的电影改编略论

年梦工厂推出的系列影片《驯龙高手》改编自葛蕾熙达柯维尔的同名儿童文学作品，讲述了维京少年希卡普成长为一个英雄的***故事。

英美经典的儿童文学作品为电影改编提供了丰富的***，同时它们也通过电影的传播而焕发着新的生机与活力。在电影史上，为数众多的英美儿童文学都被改编成电影，如《查理与巧克力工厂》《精灵鼠小弟》《冰雪奇缘》《驯龙高手》等。

《灰姑娘》（Cinderella， 2015）：这是一部由迪士尼制作的现代版灰姑娘故事的电影，由莉莉·詹姆斯和理查德·麦登主演。