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小班文学作品活动***-幼儿园小班文学作品活动教案

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小班语言活动教案《太阳和月亮》

《太阳和月亮》小班语言活动教案1 设计意图: 《3—6岁儿童学习发展指南》中指出,语言是交流和思维的工具,幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其他领域的发展有着至关重要的影响

活动中我选择了幼儿熟悉的太阳、月亮作为内容,以帮太阳和月亮找朋友作为活动的主线。冷暖色调的两幅背景图帮助幼儿感受了热闹与安静。

小班语言活动教案:《太阳和月亮》1 设计意图: 我们都知道地球上有一个太阳和月亮,但是对于小班小朋友来说,还分不清什么时候会出现太阳,什么时候会出现月亮。

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但是在活动中,教师的语言还有待优化(如:我引用了“蚂蚁老师”逗得台下一片欢笑声。课后,师傅说原话可以改为“今天来了这么多老师,我们请他们来当蚂蚁”更恰当)。

游戏:为太阳公公、月亮阿姨找朋友 (1)每个人都有好朋友,小鸡和小鸭是好朋友,小花和小草是好朋友,太阳公公和月亮阿姨也想找好朋友。太阳公公说:我喜欢热闹。月亮阿姨说:我喜欢安静。

[活动过程]游戏:为太阳公公、月亮阿姨找朋友 以故事引入:从幼儿的好朋友谈起,小鸡和小鸭是好朋友,小花和小草是好朋友,太阳公公和月亮阿姨也想找到他们的好朋友。太阳公公说:“我喜欢热闹。

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幼儿园小班语言课件集锦【四篇】

【篇一】幼儿园小班语言课件2021:小青蛙听故事 目标预设: 欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。 理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。 在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。

推荐课件:小班语言公开课《猫妈妈病了》PPT课件 【活动过程】 开始部分: 出示小猫的图片,引导幼儿进行观察后,发现小猫很伤心,很着急。

幼儿园小班语言课件:胆小先生 《纲要》中指出要培养小班幼儿愿意欣赏并初步感受和理解不同题材文学作品,学会用简单的语言回答问题表达自己的请求、愿望、感情需要等,能讲述图片内容和自己感兴趣的事。

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我今天讲授的是小班语言活动《猜谜语》,猜谜语对于我们小班的孩子来说还是第一次,所以,整堂课我都以故事贯穿,运用多媒体课件,能够吸引幼儿,引发兴趣,选材适合小班幼儿年龄特征,全班幼儿都能积极参与到活动中。

下面是 整理分享的幼儿园小班语言课件,欢迎阅读与借鉴。 幼儿园小班语言课件 活动目标: 学习观看、欣赏和故事有关的图画、挂图,初步感受美的情感。 尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。

幼儿园小班世界读书日活动优秀教案

利用来园、午睡起床、离园等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。 举行读书节启动仪式。营造书香校园的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

幼儿园小班世界读书日优秀教案1 阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。

幼儿园小班世界读书日活动优秀教案1 指导思想 以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

小班世界读书日的活动方案 篇1 活动目的: 4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了“共同阅读,分享快乐” 为主题的一系列读书活动。

幼儿园儿童读书日教案1 阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。

小班绘本阅读活动方案

1、幼儿园小班绘本教案1 活动目标: 能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。 愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 体验捉迷藏游戏的快乐。

2、完整地欣赏故事。 完整展示图画书,教师讲述故事。 结束活动:韵律《饼干歌》 小猪谢谢你们帮助了他,他还想请你们和他一起做饼干呢! 饼干做好了吗?我们一起洗小手,去吃饼干,看看宝宝咬下来的缺口是什么样子的?活动结束。

3、小班绘本阅读长长的教案1 设计意图: 小班幼儿对各种各样的动物充满了兴趣,绘本《长长的……》出现的动物可谓是五花八门,像是来到了动物园,满足了幼儿的兴趣。

4、幼儿园小班绘本教案范文一 《谁的脚印》 【活动目标】 仔细观察画面内容,感知各种脚印的特点,积极运用语言进行表达。 初步了解故事内容,感受情节的有趣和神秘。 体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。

5、小班幼儿阅读活动方案1 活动目的: 能根据动物显着的外形特点找到相应的动物。 愿意大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置。 体验捉迷藏游戏的快乐。 活动准备: PPT课件《藏在哪里了》。 棒棒糖若干。

设计小班的文学作品学习活动糖果太阳

幼儿园小班语言教案《云朵棉花糖》 篇1 活动目标: 理解故事内容,学习理解“松软”、“暖和”等词语。 通过故事感受与朋友分享的快乐。 大胆想象,乐于表达自己的想法。 领会故事蕴含的寓意和哲理。

该绘本活动来自于***会出版社出版的“乐智小天地认知绘本系列”《爱吃糖果的大狮子》一书,借助狐狸和小动物们在智斗大狮子的同时,给糖果进行了分类,适合在小班下学期进行。

带领幼儿到太阳下游戏。 小班语言活动《小兔找太阳》教案 篇4 教材分析: 《纲要》中“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”。

引导幼儿学习包糖果(用报纸包物品)的方法。 鼓励幼儿创造性地添画五官。 激发幼儿对手工活动感兴趣。 活动准备: 做糖果用的可乐罐,足够的废报纸、画笔、桌布。 教学过程: 产生兴趣。

于是我们决定带孩子们一起去看各种不同的糖果,并设计了这次关于《糖果》的主题活动。活动目标:能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等特点。喜爱糖果,并想象发明奇特、有趣的糖果。

幼儿园小班糖果教案 篇1 作品分析: 该绘本活动来自于***会出版社出版的“乐智小天地认知绘本系列”《爱吃糖果的大狮子》一书,借助狐狸和小动物们在智斗大狮子的同时,给糖果进行了分类,适合在小班下学期进行。

幼儿园小班语言课件(5篇)

幼儿园小班语言课件:胆小先生 《纲要》中指出要培养小班幼儿愿意欣赏并初步感受和理解不同题材的文学作品,学会用简单的语言回答问题,表达自己的请求、愿望、感情与需要等,能讲述图片内容和自己感兴趣的事。

模仿表演:教师出示头饰,请幼儿戴头饰进行表演故事。 完整欣赏。 教师播放故事音带,请幼儿跟着录音带随意表演。 结束活动。 交流小结,播放音乐,幼儿有序整理桌椅。

【篇一】幼儿园小班语言课件2021:小青蛙听故事 目标预设: 欣赏故事《小青蛙听故事》懂得听故事的时候要安安静静的。 理解新词汇:静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。 在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。

教师引导幼儿用完整、优美的语言描述自己的绘画内容。 (2)幼儿相互欣赏点评。 活动反思: 这首散文诗以它优美的节奏和朴素的语言,赞美着春天的美丽、大自然的神奇,引导幼儿用善于发现美的眼睛去观察、体验春天的特征。

新学期幼儿园小班语言课件篇一:神奇的小路 活动目标:喜欢倾听故事,初步理解故事内容,感受秋风、落叶和小动物的亲密关系。能大胆想象,体验各种小动物走过秋叶铺成的小路的情景。活动准备:课件《神奇的小路》。

幼儿园小班语言课件篇一:《水果歌》活动目标:用自然的声音学唱歌曲《水果歌》,练习唱准音乐旋律。自己的生活经验,用不同的水果名称替换歌词。边歌唱边表演的过程中,感受歌曲中单个字重复的快乐。