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***尔文学作品

  1. 中国有哪些著名的少数民族文学作品?
  2. 被新农大(二本院校)调剂专业,中国少数民族语言文学(维吾尔语言)录取,该专业怎么样?

中国哪些著名的少数民族文学作品


《敕勒歌》 《木兰辞》北朝民歌

1神话作品有彝族的创世长诗《阿细的先基》、《查姆》、《勒俄特依》,纳西族的《创世纪》,白族的《创世纪》,瑶族的《密洛陀》,侗族的《侗族祖先哪里来》,苗族的《苗族史诗》、《苗族古 歌》,哈尼族的《奥色蜜色》,佤族的《西冈里》等 。

2英雄史诗有藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》这3部史诗 被列入世界英雄史诗之林,引起学者的瞩目。

维吾尔文学作品
图片来源网络,侵删)

3优秀长诗有维吾尔族的《阿诗玛》、《召树屯》、《婚调》、《艾里甫和赛乃姆》

藏族文学:8、9世纪创作的敦煌文献《赞普传略》11世纪初以后贡嘎坚赞的哲理诗《萨迦格言》、桑 吉坚赞的传记文学《米拉日巴传》、六世***仓央嘉措的《仓央嘉措情歌》、才仁旺阶的长篇小说 《旋努达美》等。

***尔族的《阿诗玛》、《召树屯》、《逃婚调》、《艾里甫和赛乃姆》。

维吾尔文学作品
(图片来源网络,侵删)

藏族文学:8、9世纪创作的敦煌文献《赞普传略》11世纪初以后贡嘎坚赞的哲理诗《萨迦格言》、桑吉坚赞的传记文学《米拉日巴传》、六世***仓央嘉措的《仓央嘉措情歌》、才仁旺阶的长篇小说《旋努达美》等

回纥(回鹘)是中国西北地区的古老民族他们创造了古回鹘文,九姓回鹘可汗碑就是用古回鹘文、突厥文和汉文刻成的。公元10世纪后半期至12世纪,***尔文学得到飞速发展,并取得了辉煌的成绩。尤素甫·哈斯·哈吉甫的叙事长诗《福乐智慧》、马合木德·喀什噶里的巨著《突厥语辞典》、阿合买提·玉格乃克的《真理的入门》是***尔族文学史上的三大名著。14至15世纪,诗坛上出现了鲁提菲等诗人,特别是纳瓦依的创作,不仅对15世纪***尔文学创作产生了巨大影响,对整个西亚和中亚文学,也是一座丰碑。18世纪以后,尼扎里的《爱情长诗集》,在***尔族文学史上占有十分重要地位。蒙古族于14世纪初,创造了蒙古文字。随之,大量的作家和作品问世。成书于13世纪的《蒙古秘史》对后世产生了深远影响。罗卜桑丹金的《黄金史》、萨囊彻辰的《蒙古源流》以及尹湛纳希的《青史演义》等都曾受到它的滋养。19世纪,蒙古族古代文学的代表作家尹湛纳希还用蒙古文创作了《一层楼》、《泣红亭》等作品。哈斯宝的《新译〈红楼梦〉》和为此书所作的评点,在红学中独树一帜。不少古代少数民族中用汉字从事创作并取得很高成就的作家,就屡见于中国文学史。如元代诗人耶律楚材、萨都剌,散曲作家贯云石(***尔族),杂剧作家李直夫(女真),明代文学批评李贽清代词人纳兰性德,***家蒲松龄曹雪芹等。

被新农大(二本院校)调剂专业,中国少数民族语言文学(***尔语言)录取,该专业怎么样?

新农大这所学校在新疆算是很好的学校了。中国少数民族语言文学(***尔语言)专业,可以说非常好。

维吾尔文学作品
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当前国家如此重视新疆的稳定与发展,***如***语言都精通,第二外语再学个哈语或者其他新疆本地通行较广的语言,前途不可限量。可以进入***相关部门,也可以进入教育部门,当前国家尤其缺少相关的***双语人才,尤其是会维语的汉族干部,毕竟少数民族学汉语的多,汉族学少数民族语言的还真的不多。

说了这么多优点,也要给你泼点凉水清醒一下。语言专业藏不得拙,什么意思呢?就是一旦学习语言专业,那学习必须要努力、甚至早上天天起来朗读练习口语。因为你学的好与不好,一开口一提笔就知道几斤几两啦。 其他有些专业就可以“藏拙”,比如某些工程类专业,学校期间或者资质所限努力学习也没学好、或者干脆没好好学习,毕业以后就业影响却不是很大,好好干跟一两个项目就赶上来了,基本不影响就业。而语言专业……你想吧怎么样才算合格

新疆农业大学是新疆***尔自治区重点建设的一所农业高等院校,其前身是新疆八一农学院,1995年更名为新疆农业大学。2006年本科教学工作水平评估优秀。2014年5月,成为国家林业局与自治区人民***共建高校,国家首批卓越农林人才教育培养***改革试点高校。有各类在册学生20000余人,18个博士学位授权点。

中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。中国少数民族语言文学专业的毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。国内现在有20余所大学开设了中国少数民族语言文学专业,包括:中央民族大学等。

中国少数民族语言文学(***尔语)专业的毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。