一个从不阅读文学作品的人叫什么

1. 一个人的阅读能力差，说明了什么？
2. 完全不读文学书有什么坏处？

一个人的阅读能力差，说明了什么？

我读了1000本中外各种绘本，非常喜欢阅读，我来回答这个问题。

阅读能力差说明小时候没有培养出阅读习惯

人和人的智商其实是差不多的，只是有些人小时候喜欢阅读，正好家里也有很多书，无意中就养成了翻书、读书的习惯。现在亲子阅读的氛围越来越好，要培养阅读习惯也就更容易了。

建立阅读信心

做什么事情都讲究信心，如果你觉得自己可以征服这本书，从这本书中可以得到益处，那么就会建立自信心。这方面的建立，你可以是看完书写一下读后感，把里面的话运用在日常交流中，腹有诗书气自华。周围人会觉得你很有魅力呢。

家里订阅一些阅读方面的报纸

以我的阅读习惯的培养来说，就是因为从小家里都订阅一些作文书、报刊、还有爸爸的名著，这样自己随手拿来就看，从中发现有趣的内容，慢慢地就喜欢上了阅读。

一个人的阅读能力其实对其他事情也有很大的帮助，比如一个会阅读的人，他的逻辑能力和理解能力都是很强的，做工作也会比一般人做的更出彩。

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一个人的阅读能力差，说明了什么？

首先说明这个人的语文学的不够好。语文这一学科，培养的是人们的听、说、读、写的能力，重点是阅读与写作的能力，阅读能力差，显然，他的语文不够好。

其次说明这个人的写作能力也不够好。阅读能力和写作能力，二者相辅相承，互为促进提高，读书破万卷，下笔如有神。很难想象一个阅读能力差的人，会有好的写作能力。

再次说明这个人获取信息的能力也不够好。阅读能力差，其识别信息的能力、筛选信息的能力 分析问题的能力、归纳信息的能力、概括信息的能力都相对较弱，因此其获取信息的能力是很难适应这个信息爆炸的时代。

不知道我说的对不对？请您在评论区留言您的高见！

阅读能力强是怎么样的呢？我举个例子。

写作群里，老师征集一本书的讲述稿（20-30分钟讲述一本书），先交大纲。24小时后，确定了写作人。据小伙伴透露，此人只在晚上熬夜用了两个小时的时间，就浏览完书，整理出了写作大纲。这还不是高手。

那么阅读能力差是怎么样呢？不外乎是看完就忘，或者根本说不出读完的这本书、这篇文章讲了什么，对你有什么作用（感悟）。

这说明了什么？我说说我自己。

我从小挺喜欢读书的，也没少读书，但我语文并不好，阅读理解和作文都不咋滴。这两年我读了很多关于阅读的书，才逐渐发现自己存在的问题。

首先，阅读的时候没有思考。一本书、一篇文章，都有一个中心思想，作者到底想表达什么，没有去思考。想当然地认为作者就是对的，或者没有想为什么作者这么说。这些和我有什么关系，能带给我什么启迪，了解了对我有什么意义。

其次，阅读能力差基本上就是逻辑思维能力差，读完不能归纳出重点来。一本书差不多只有4%真正有用的东西，阅读就是要找出这部分有用的内容。

逻辑思维能力的提高是个渐进的过程，但也是可以练习的。

《如何阅读一本书》中提到，做一个有自我要求的读者，在阅读时提出问题，并尝试去回答这些问题：这本书在说什么，作者是怎么说的，他说的都对吗？和我有什么关系。

阅读能力是指完成对文章的阅读所应具备的本领。阅读能力低下的人往往表现出以下特征：

一、认读能力差。对文字符号感知较弱，辨识较差，识字量少，认读速度慢。

二、理解能力差。对文章所要表达的内容、主要字句的意思不能理解。

三、鉴赏能力差。主要指对文学作品所***用的写作技巧、语言风格、语法结构、修辞手法、人物形象等缺乏认知和评价能力。

四、阅读技巧差。主要指朗读、默读、速读、良好的阅读习惯等技巧。

应从以下几个方面培养阅读能力。

一、多读，是培养阅读能力的有效途径。之所以阅读能力差，就是因为读得少。“书读百遍，其义自见。”只有多读，在多读中学，在多读中感悟，在多读中理解，才能不断提高阅读能力。

二、养成自觉阅读的良好习惯。静心阅读是一种良好的习惯。很多人特别是青少年在阅读时静不下心，精力不集中，也是达不到阅读效果的原因。坚持不懈阅读也是一种良好的阅读习惯。阅读能力的提高没有捷径可走，只有踏实认真，长期坚持才能取得效果。

三、掌握阅读技巧。应多形式的进行阅读训练，如大声朗读、轻声读、分角色读、吟诵、朗诵、背诵、表演等，通过训练达到提高阅读理解能力的目的。

完全不读文学书有什么坏处？

完全可以！

人爱好不可能相同：有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢旅行，有人喜欢烹饪，有人喜欢看电视 …… 爱好什么，由自己爱好而定，也由你的工作性质决定，没必要千篇一律，也没必要效仿他人，适合自己的就是最好的。

说得严重了。只不过有的人酷爱文学，觉得对人生很有启发和指导作用，为人处世也很得体，工作也积极上进。有的人偏爱武侠小说，有的偏爱言情小说，有的人什么书都不爱，也活一世，价值观不一样，追求就不一样。不过，多读文学书对你的思想认识，人生方向，活着的意义都有指导性帮助。

文学是一种艺术形式。

我们的教育体系常常过高估计文学的价值，而贬低其他（如美术音乐舞蹈电影），主要是因为我们常常认为读书就是学习。

而文学，可以很有深度。

那么读文学书，自然就是学习精华的知识了。

其实读书跟学习完全两码事。

读闲书其实就是休闲，跟打游戏打***没实质性区别。

读文学书就是欣赏艺术，跟欣赏其他艺术形式的作品也没有实质性区别。

反过来，学习也远远不止读书，

现代的学习，早就不是皓首穷经。

反思、交流、实践，也是学习，而且从某种意义上，这些比读书重要多了。