第四,作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品,文学作品是一个复杂的结构,其中像题材、形象、语言、结构、类型、风格等都是作品构成中的重要问题,而研究作品的构成因素及其相互关系,这就形成了作品构成论。
是文学四要素中,强调世界与作品的对应关系,认为作品是对世界的模仿或再现。(二)表现说 是文学四要素中,强调作品与作家的关系,因为作品是作家情感的自然流露。
文学四要素的观点 文学的四要素包含世界、作品、读者、作家,这四个要素共同组成了文学活动。这一观点是由艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出的。
这四个要素在文学活动中形成相互渗透、相互依存和相互作用的整体关系。作者创作了文学作品,文学作品中流淌着作者的思想感情,体现着作者的经历与世界观。因此,了解文学作品,一定要了解创作者。
第三阶段:公元前6世纪-公元前4世纪,是奴隶制民主制繁荣,也是戏剧的繁荣时期,故称古典时期。主要文学成就有悲喜剧与散文、文艺理论。第四阶段:公元前4世纪-公元147年,希腊化时期,主要文学样式是新喜剧。
第一阶段:殖民时期(约1607-1765)这一时期大约从1607年JohnSmith船长带领第一批移民在北美大陆建立第一个英国殖民地Jamestown到1765殖民地人们愤怒***英国***颁布的印花税法。
英国文学源远流长,在这个过程中,文学本体以外的各种现实的、历史的、政治的、文化的力量对文学发生着影响,文学内部遵循自身规律,历经盎格鲁-萨克逊、文艺复兴、新古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义等不同历史阶段。
综上,魏晋南北朝时期是中国古代文论发展的高峰期,其间曾先后出现过文论史上的若干个“第一”,这是由于社会背景、文化传统、学术成就和文论理论等多种因素的综合作用所致。魏晋南北朝时期的特点:科学技术成就突出。
南北朝文学理论批评 南北朝时期是中国古代文论发展史上一个重要的阶段。在这一时期,具有独特的、富有民族特色的文学理论批评,经过萌芽、开创、发展,逐渐趋于成熟,并达到了很高的成就。南北朝时期的文化中心在江南。
礼乐文化时期,文论以《诗经》《书经》为中心,强调***义理的探讨和礼乐的修养,形成了初步的经注和音义理论。这一时期的代表作有《诗经》的《毛诗注》和《礼记》的《仪礼注》。
先秦文学是中国古代文学发生发展的最早阶段,它包括秦代以前各个历史时期的文学,其主体部分是成熟的周代书面文学,尤其是春秋战国时代的文学。这一时代由天下统一的分封到诸侯异政的分裂,再到中央集权的统一。
众所周知,魏晋南北朝是中国古代文论史的黄金时期。
1、古典主义文学的产生17世纪的法国正处于从封建社会到资本主义社会的过渡时期,旧封建等级正趋于衰亡,近代资产阶级正在形成,但两者中的任何一方都还不能以绝对优势压倒另一方。
2、古典主义文学产生的历史背景是新兴资产阶级与封建贵族在政治上妥协的产物。代表作家有弗朗索瓦、皮埃尔·高乃依等。法国古典主义的政治基础是中央集权的君主专制,哲学基础是笛卡儿的唯理主义理论。
3、古典主义文学思潮是新兴资产阶级与封建贵族在政治上妥协的产物。16世纪,由于这两大阶级的冲突而爆发了长达36年的宗教战争,最后亨利四世成为国王[_a***_]这两大阶级妥协的结果。
1、文学理论是对古今中外一切文学活动实践的总结, 它的出发点和基础只能是文学活动的实践。先有文学活动的实践, 然后才会有文学理论的概括。
2、分析文学作品可以从多个角度进行,这些角度包括: 社会历史视角:关注作品与社会历史之间的联系,分析作品如何反映社会历史情貌和精神。 文化视角:分析作品如何与一定的文化心理结构相对应,并体现出某种模式和传统。
3、并且构成文学理论不可或缺的重要内容和文学活动整体中的一种动力性、引导性和建设性因素,既推动文学创造,影响文学思想和文学理论的发展,又推动文学的传播与接受。
4、第五,儿童文学理论跟不上创作,对创作无法起到引导作用。现在真正愿意做儿童文学理论批评的人很少,而且一些研究者把主要精力放在商业性阅读推广活动中,对最新的创作不了解、不跟踪,也难以发现独到的见解。
5、一)再现说 是文学四要素中,强调世界与作品的对应关系,认为作品是对世界的模仿或再现。(二)表现说 是文学四要素中,强调作品与作家的关系,因为作品是作家情感的自然流露。
6、几种文学形态与观念并存的局面也是存在的;但就总趋势而言是由再现到表现,由表现到装饰。
文学理论的研究对象是文学 文学理论是指有关文学的本质、特征、发展规律和社会作用的原理、原则。文艺学的一个门类。广义的文艺学,是研究文学艺术的科学;狭义的文艺学,只研究文学。
文学理论是文学研究的一个分支,文学研究包括文学理论、文学史、文学批评,它们有不同的研究对象和不同的任务。文学理论是对所有文学现象的研究,它的任务有两个,一是学术任务,一是社会任务。
文学批评的研究对象是文学作品,包括作品的结构、语言、风格、主题等。文学理论的研究对象是文学活动,包括世界、作者、作品和读者。
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