异位txt

1. 有什么好看的小说推荐，消磨时间的网络小说、各种类型的都可以？
2. 为什么有些初高中生会有自残行为？该如何解决此类问题？

有什么好看的小说推荐，消磨时间的网络小说、各种类型的都可以？

我刚写的***，目前存稿十五万字，每天六千字的速度在头条发布。如果老板喜欢的话可以关注一下《人妖殊途》，讲述了一个不会抓妖，不忍杀鬼的小道士爱上了一个狐妖的故事。有点温情，有点搞笑，还有点热血。

相信绝对值得一看！

既然是各种类型都可以，那我就各种类型都放上一点吧，看得顺眼，搜索书名即可。

男频和女频分别推荐个人觉得最适合的***。

如果几年前的玄幻大神的作品都看过了的话，那就看看他们现在的新书，都很不错！强烈推荐！

辰东的圣墟，现象级作品。

宅猪的牧神记。

横扫天涯的天道图书馆，现象级作品。

会潜水的乌贼的诡秘之主。

秦吏，我要做门阀，战国野心家，调教大宋，上品寒士，汉乡，覆汉。

好看的科举文：寒门崛起，寒门状元，大明文魁。儒道至圣（这个应该算是玄幻科举文吧？）

最近看到的比较好看的架空历史文，无双庶子

如果你纯粹是为了消磨时间，就看一些网络***，如果你是一个文学爱好者，给你推荐路遥先生的《平凡的世界》，余华老师的《活着》，陈忠实老师的《白鹿原》等一些经典***。

话不多说，直入正题。

玄幻作品：《雪中悍刀行》、《剑来》、《唐门高手在异世》、《武炼巅峰》、《将夜》、《异世之风流***师》、《***》、《斗罗大陆》、《异世邪君》、《傲世九重天》、《武动乾坤》、《神印王座》。

仙侠作品：《诛仙》、《凡人修仙传》、《魔天记》、《遮天》、《仙逆》、《一念永恒》。

科幻作品：《三体》、《流浪地球》。

历史作品：《庆余年》、《极品家丁》、《回到明朝当王爷》、《唐砖》、《上品寒士》、《******指南》。

灵异作品：《鬼吹灯》、《盗墓笔记》。

都市作品：《至尊无赖》、《黄金瞳》、《极品公子》、《桃运天王》、《龙门天子》、《坏蛋是怎样炼成的》、《天王》。

经典名著：《白鹿原》、《活着》、《飘》、《百年孤独》、《呼啸山庄》、《静静的顿河》、《平凡的世界》、《***的葬礼》、《幻灭》、《堂吉诃德》。

与一本好书相伴，消磨时光自是妙不可言，以上推荐，希望可以喜欢。

我是萌之帆，热爱文化的小青年。

《简爱》《麦田里的守望者》桐华的***不错，古言《长相思》《曾许诺》，加西亚马尔克斯的《百年孤独》还有《护心》，《十年一品温如言》，《丹尼海格》，《谁在时间的彼岸》，《玉氏春秋》，《华胥引》，《最好的我们》，《苍兰诀》，《温暖的弦》《平凡的世界》《白鹿原》《***秘密》《狼图腾》《四世同堂》《围城》《老人与海》《玉观音》《格桑花开》《暮光之城》…………

为什么有些初高中生会有自残行为？该如何解决此类问题？

谢邀！

“为什么初高中生有自残行为？”

现在孩子，越来越脆弱，越来越不抗压……

原因很多！如果我是“专家.教授.心

理……”等，会有许多种分析:

缺少:关爱.心理疏导.早恋.学习.……还有学校霸凌***……等，一大堆。

我个人想法，洽洽相反，是因为，现在的孩子太多“关爱”家长，社会，法律……等，为了孩子可以说是，不遗余力！

可这么多“关爱”，会什么会有:家长说两句，孩子跳河，不让玩手机，孩子跳楼，老师说两句，孩子喝农药……一句话，“关爱”太多就变成放纵式的庞爱，溺爱，养成孩子“唯我独尊，舍我其谁”的骄纵。

再说“关爱”，教育是独立而专职，从来不应该受到裹胁！你看现在，不论从新闻媒体上还是我们身边的事例中，都能看到，听到:某孩子被体罚了，某孩子被“辱骂”了，某孩子被欺凌了，某孩子被留校了…………等等！

于是，家长找老师，找学校，告老师，告学校，于是，新闻曝光，媒体***访，社会哄传，几乎一边倒，可见“关爱”成度之大，之深，之高……老师情何以堪！学校情何以堪！

谢谢邀请！

随着社会的转型，生活、工作和学习节奏的加快和压力的加大，生活中人们自残的现象，尤其是初高中生自残现象已不是个案。

自残是一种情绪发泄

初高中生心智还不够成熟，解决问题和缓解情绪的能力有限。当生活、学习中遇到问题自己无法解决时，很容易情绪失控，如果得不到及时有效地帮助，有的就以自残的方式来宣泄。郭同学曾经有过自残行为，交流时他告诉我，自残前情绪极度低落，胸口似有千斤巨石压着，那时有一种站在山巅狂叫或纵身一跃的冲动，自残时有愉悦感，觉得很放松。

自残是一种心理疾病

自残是指人对自身肢体和精神的伤害。精神伤害难以察觉，肢体伤害却并不少见。美国精神健康协会（MHA）调查发现，约有15%的青少年在情绪危机的时候进行过自残。自残是一种心理不成熟不健全的表现，是一种心理疾病。自残者大都性格内向、偏执、孤僻，当生活、学习中出现不如意的事情时，不愿也没有人可以倾诉，更不可能得到科学的指导，当这种负面情绪累积到一定程度时，就***取自残方式来宣泄。这种心理疾病必须通过正规的心理医院进行治疗，否则，不仅影响个人身体，而且走向社会时，还难以被社会接受，会影响其生活、工作。

自残是一种生活失望

自残也表现为对生活的失望，甚至绝望。现在的初高中生，知识面广，思维活跃，有自己的理想，而他们却对实现理想的过程中将遇到的困难估计不足，准备不充分，所以，当他们在追求理想的过程中遇到父母不和、学习不顺、经济困难等挫折时常常表现为束手无策，一旦找不到解决的办法，就流露出对生活的失望，觉得万念俱灰，从而自残。

初高中生自残，不仅有害个人、家庭，也有害社会，必须引起我们的高度重视。

这个问题势必要引起全社会的重视，这里我简单进行讨论和分享。

1 孩子青春期身体的变化，进入了所谓的叛逆期，学习环境也有了全新的变化，从小学生成了初中生，从初中迈入高中，一些同学，由于遗传因素，心理因素，家庭因素等各方面对这些没有调整好，学习竞争压力大，人际交往中和同学们格格不入，感觉学习和生活没有希望，***似乎看不起我，父母也不是那么爰我，在老师心中，我是一个很糟糕的学生，他们还有所谓男女朋友的背叛，我为其死心塌地，两肋插刀，而对方却见异思迁，背叛自已。我不想伤害别人，伤害自己你们总管不着吧！自残者往住有这样的想法和表现。

2 从心理本质追宗起源，都来自于童年的某种需求没有被满足或以不正确的方式去满足。这两种需求我认为主要是安全需求和***需求。现在离婚家庭和留守家庭很多，有些孩子父母从小离婚，从父母那里得到的关怀和爱不够，父母缺少陪伴，在国外，有些国家规定父母每年陪伴孩子至少要达到二百天以上，如没达到，则父母失职违法，国家会让社工介入，甚至有可能剥夺家长的监护权。一个从小缺乏爱，没有安全感的孩子，青春期内，心理发展向内和向外两个纬度延伸，向内到极端，会压抑自己，不断否定自己，失去继续活下去的勇气；向外到极端，会不守纪律和规则，无视他人感受，极端自私，富有攻击性。童年期孩子的***需求要以正确方式被满足，一个童年没有玩好的学生，童年的这种需求以后会在别的某个时间，某个领域爆发出来。一些孩子，童年父母管的太紧，注重文化学习，忽视了兴趣学习和体育锻炼，这些孩子往往小学阶段成绩较好，但到中学，适应能力，调整能差，一次考试失败后往往难以接受，父母又没有及时疏导，也往往出问题。另外小时玩电子产品的，好多不能自拨，这个世卫组织对电子产品的上瘾已于2018年6月列入了精神疾病的范畴。

本人是一名心理咨询师，同时也是一名中学老师，对心理咨询在一些学校的状况很了解。很遗憾本人在学校还不能专门从事心理咨询工作，本人愿意，可各种原因，领导不肯。只能在社会上从事心理咨询工作，接待大量这类学生和家长。中学生心理咨询意识其实很强的，倒是家长，社会要高度重视。这次疫情，国家这方面做的很好。打字好累，如果您对教育，心理，法律，文学，哲学感兴趣，互粉聊吧。