红楼梦文学理论分析

1. 《红楼梦》中，香菱学诗，黛玉就此进行了一番诗论，她是怎样说的？同意她的观点吗？

《红楼梦》中，香菱学诗，黛玉就此进行了一番诗论，她是怎样说的？同意她的观点吗？

她说了三层意思：

一是要讲格律，平对仄，虚对实，要是有了好的句子也可以不讲究这些。

二是强调立意第一，不要因追求词句破坏立意，即不以句害意。

三是要多读诗，要选择古读古诗大家如杜甫李白的诗，不要选择如肤浅的诗，读几百上千首。

我很赞成黛玉的说法。写诗讲规律没有错，但不能只为凑格律拼句子，只要能体现好的丰富的立意，完全不必受格律和句子的影响。尤其是现时代作诗，更要开放舒展一些，我最讨厌有的作者写完了还要标一下平平仄仄之类，不能说卖弄，至少让人失去兴致，没意思。其实，细读那诗，平仄怎么样不说，品起来味同嚼蜡，再标注平仄……。

有一条很必要，那就是要写好诗就要多读诗，读书破万卷，下笔如有神嘛。

香菱找黛玉学诗。香菱说“我只爱陸放翁的诗：“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”。黛玉道：“断不可学这样的诗。你若真心学，我这里有《王摩诘全集》，你把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首，老杜的七言律。再读李青莲的七言绝句。肚子里先有这三个人作底子。然后再把陶渊明、应玚、谢、阮、庚、鲍等人的一看。不用一年的工夫，不愁不是诗翁了！黛玉对诗词很内行说得有道理，当然同意和赞赏。

香菱最初是想请宝钗教她学诗的，却被无情地拒绝了，按理说，如果香菱识趣些，就不会再提这样的要求。

香菱是真得很想学诗，以至于再次向黛玉开口，黛玉很干脆地答应了（总想表白善良纯真热心的黛玉。）

两个痴人也算是凑到了一块，黛玉不藏私，香菱真心热爱，做一件彼此都喜欢的事，该是多么快乐。

香菱一生最美的时光，大约也就是这个时光了。

黛玉对诗的见解又是怎样的呢？

谢谢邀请。

小说《红楼梦》，通过林黛玉教香菱作诗，所阐述的理论，塑造出林黛玉和蔼可亲的形象。

我始终认为，这是艺术***作者曹雪芹通过林黛玉这个虚构的人物中，表达出自己对诗词的观念与看法。

在此，我并不十分赞同的她的观点。诗词本身就没有什么高低贵贱之分，只是作者对自然界的景色，人生情感的阅历等，通过文字的方式表达出人的精神世界里，自我的认识和感悟，读者通过作品，在脑海里重现出这些优美的画卷，以达到美感的享受和心灵的震撼。从中启迪了心智，增添见识。

这就是诗词真正的魅力所在。

林黛玉在教香菱学诗时，讲了对诗词的一些看法，大致有这几条。

一、首先解决学的象的问题。

香菱是有一定文化基础的，因为大观园中酒令多用千家诗。所以黛玉讲了，诗沒什么难的，就是律诗中间有两联对仗，是平庂对应，词性对应的问题，也就是首先要了解写诗的格式，知道什么是格律诗。

二、以意境为主，可以打破框框。

但是黛玉不要香菱完全受格律诗框框的朿缚，首先是有好的句子，可以打破平仄，虚实的规律，第二是意境为中心，只要意境好了，句子平凡也是好诗。

三、要问古人学习，大量背诵古诗词。

俗话说"熟读唐诗三百首，不会吟诗也会诌。

要想学好诗词，必须问古代名诗人学习，包括大量的知识储备，修辞练句。黛玉推荐的王维，以诗中有画著称，李白具有极丰富的想象力，杜甫的忧国忧民。

黛玉不喜欢李商隐的隐晦和陸游的浅近。

四、词意的转化。