文学作品与作者心理关系：文学作品与作者心理关系论文

本文目录一览：

• 1、关于文学创作的心理机制的相关问题
• 2、作者与作品关系
• 3、文学接受的心理过程是怎样的?
• 4、论述文学风格与作家人格的关系
• 5、有人说,“写作不是文学,写作是心理学”,对此,你怎么看?

关于文学创作的心理机制的相关问题

1、文学创作的心理要素有四个：艺术直觉，艺术情感，艺术想象，艺术理解。艺术直觉是创作主体在瞬间直接把握客体的审美意蕴的思维方式和能力。艺术情感是作家在艺术创造过程总产生的作为艺术创作动力和表现对象的态度和体验。

2、审美反应的心理机制是一个复杂的过程，其中包括了感知、想象、情感、思维等多个方面。维戈茨基认为，通过对文学作品的分析，我们可以更好地理解这个心理过程，从而更好地把握读者的审美反应和理解作品的艺术价值。

3、审美属性：文学接受的审美属性——从感官感受、情绪情感和思想深度等方面吸引读者、感染读者。震撼读者并给读者带来精神愉悦、人格自由和心灵净化的价值属性。

作者与作品关系

通常情况下，作者是根据自身的世界观、发展论以及对周围社会的一种看法和寄托，虚拟在自身的作品当中。可以说，作品中的主人公，或多或少的流露这作者本人的人生观和价值观。

作家是以写作为工作者，从事文学创作有成就的人。按照创作题材来看，作家主要有诗人、散文家、小说家、剧作家、理论评论家等。

沈括和梦溪笔谈的作者两概念是作者和作品的关系。《梦溪笔谈》的特点 《梦溪笔谈》是一部揭示古代传统文化智慧的书籍，其内容具有多元性和丰富性。

例如，长篇小说《红高粱》。是【作品】，是作者“莫言”的【作品】。***如有人也写了一本长篇***，也叫《红高粱》，当然也是允许的。只不过出版的“编号”不同。就像你用纸折叠了一个“纸飞机”，它就是你的【作品】。

文学接受的心理过程是怎样的?

1、在文艺心理学中，文学接受是一个复杂而多层次的过程，它涉及到感知、理解、情感共鸣、诠释和反应等多个方面。以蒋捷的《虞美人、听雨》为例，我们可以对此进行深入的阐述。

2、触发兴趣：读者选择一本文学作品进行阅读，可能是因为对作者的喜爱、对某个主题的兴趣、推荐等。个过程是读者与作品建立联系的起点。

3、预备情绪（预备情绪是接受者从现实关注向文学接受过程跃进的中间环节，是读者受作品基本特质的激发而产生的一种特殊的情绪，是一种“前审美”的心理状态，具有审美性、朦胧性与期望性三个特性。

4、二）预备情绪所谓“预备情绪”，是接受者从现实关注向文学接受过程跃进的中间环节，是读者受作品基本特质的激发而产生的一种特殊的情绪，是一种“审美前”的心理状态。预备情绪具有三个特征，即审美性、朦胧性与期望性。

5、接受者需要暂时与现实生活拉开一定的距离，以保持一种审美的心态。文学作品是一个虚构的世界，一片想象的审美天地。接受者要进入其中，就要摆脱纷繁俗务的干扰，暂时忘却自己周围的世界与人事，凝神贯注于作品。

论述文学风格与作家人格的关系

1、总的来说，屈原的作品风格和独特的人格有着密不可分的关联。

2、关系：（一）首先，应该把创作个性与文学风格区别开来。

3、作家的个性和作家的风格是有一定的联系的，任何一位作家都有自己主要的兴趣和倾向，在这种兴趣和倾向的影响下，作家对作品题材的选择必然有自己的主观偏好，从而形成自己独特的风格。

有人说,“写作不是文学,写作是心理学”,对此,你怎么看?

1、因为写作不仅仅表现的是人的心理。 心理学研究只是文学的一个领域。

2、不完全是的，写作心理学是研究文学艺术的创作过程、欣赏者的感受、理解艺术作品等的心理活动及其规律性的心理学分支。

3、把文学作品当作自己的慰藉是一种精神寄托。受过教育的人越多，就越孤独。因为内心世界是复杂的、丰富的、敏感的、脆弱的，他们感到孤独。诗有的浩瀚，有的古朴，有的苍凉，有的悠闲，都是古代文化人非凡的孤独。