文学理论第六章知识点总结：文学理论第六章文学作品知识点

本文目录一览：

• 1、文学理论(黄白教材)第六章课后参考答案(1)
• 2、论述一下什么事文学形象?(文学理论)
• 3、谁有文学理论教程第四版课后答案
• 4、文学理论教程
• 5、关于西方文学理论的问题

文学理论(黄白教材)第六章课后参考答案(1)

服从的真实标准不同：日常语言服从现 实世界，日常生活，有真***正误，文学语言服 务于艺术世界，内心真实感受体验。3） 语言意义生成的方式不同：日常语言遵 循语义逻辑生成，文学语言生成方式是间 接的。

．艺术交往论：把文学艺术理解为一种交往和对话。思考问题：1．作为马克思文学理论的基石是什么？试作简要说明。文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。

就社会生活而言，人和人的价值在各种价值中具有首要的意义，或者说，“以人为本”的价值理念理应是人类一切创造活动的出发点和归宿。

你说的是童庆炳的《文2学理论教程》是吧，那个i内2容都一b样，无e所谓。

论述题（每题12分，共24分） 文学消费与一般商品消费的区别。 根据你所学的文学理论知识，请区别文学与科学文化。

论述一下什么事文学形象?(文学理论)

文学形象是具体的感性的现象形态：文学形象是文学作品中用文学言语构造的具有审美倾向的具体可感的形象或情景（或人物、或景象、或氛围、或情感意绪等），它是作家审美意识的物化形态。

文学形象是具体的感性的现象形态，是文学作品中用文学言语构造的具有审美倾向的具体可感的形象或情景（或人物、或景象、或氛围、或情感意绪等），它是作家审美意识的物化形态。

在文学理论中以语言为手段而形成的艺术形象，亦称文学形象，是作家的美学观念在文学作品中的创造性体现，不是具体有数量的物品，用一种来形容更好。

文学作品以反映人的社会生活为主要内容，因此人物形象是文学形象的核心。优秀的文学作品中的人物，像生活中实际存在着的活生生的人一样，有着自己独特鲜明的个性，声音笑貌，言谈举止，风度气质和思想情感。

谁有文学理论教程第四版课后答案

你说的是童庆炳的《文2学理论教程》是吧，那个i内2容都一b样，无e所谓。

．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。2．文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。

第六章 文学作品 l.文学语言与日常语言有什么不同？l）表达目的不同：日常语言用于交往，指 向现实世界，文学语言直接目的是构筑虚 拟的艺术世界。文学语言间接作用于日常 语言。

艺术发现的四个心理特征 第一，艺术发现是作家心灵的蓦然领悟。在此一发现之前，作家都有相对长久地沉思于某一事物的心理经验，所谓“用志不分，乃凝于神”。蓦然领悟的发生，只不过是内心经验酝酿后从阈限下破土而出。

文学理论教程

1、文学活动： 文学活动是人的一种精神活动。它是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称。它本身是一个包含诸多方面法人复杂系统，同时又是作为人的整个社会活动的一个子系统而呈现出来的。

2、在文学创造中，形象思维与抽象思维相辅相成，相互为用，而总体上，形象思维包含抽象思维。 艺术直觉： 艺术直觉是文艺家在创作活动中直接、敏锐、迅速地感受、捕捉具有审美价值的形象的一种特殊心理能力。

3、抒情性作品： 抒情性作品：指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值：的一类文学作品，与叙事性作品相对。抒情性作品具有丰富的情感意味和审美特性，是由情感内涵和抒情话语直接融合而成的整体。

关于西方文学理论的问题

他的文学评论论述了几乎所有文学理论的命题，他尽量把人们的视线导向革命和未来的发展方向上，他的美学是运动的美学，战斗的美学。 文学的民族性。别林斯基特别关注文学的民族性问题。

世纪外国文学有以下学习问题：文学流派和风格：了解19世纪外国文学中出现的各种流派，如浪漫主义、现实主义、自然主义等，以及各流派的特点和代表作品。

文学理论是文艺学的三大分支学科（文学史，文学批评，文学理论）之一。

西方文论是指欧洲和美洲的文学理论是错误的。