用文学理论分析玉卿嫂：玉卿嫂悲剧产生的原因

本文目录一览：

• 1、和文学有关的歌
• 2、用文学理论分析作品有哪些角度
• 3、推荐几本中国近现代经典长篇小说?
• 4、中外著名散文
• 5、怎样用文学理论的框架去分析文学作品,举例说明

和文学有关的歌

《青花瓷》《兰亭序》《东风破》《西厢》（后弦、小昔米都有唱，同名歌曲）《醉赤壁》《蝶恋花》…没听过多少。

《500 miles》由美国民谣歌手Hedy West创作，并于1961年发行于Journeymen的同名专辑中，这首歌完全有可能是翻唱次数最多的重唱歌曲。《500 miles》旋律优美，风格清新，感觉所有的烦恼、困倦都被温暖的声音抚平。

古诗词改编的歌曲有：《几多愁》、《满江红》、《枉凝眉》、《别亦难》、《满江红》、《离骚》、《琵琶行》、《知否知否》、《但愿人长久》。《几多愁》歌词为李煜《虞美人》（春花秋月何时了），邓丽君演唱。

《明月几时有》。明月几时有，出自苏轼《水调歌头·明月几时有》。同时“明月几时有”也是歌的名字。邓丽君和王菲都演唱过。《千百度》。《千百度》的词曲创作以及编曲均由许嵩一人完成。

《蝶恋花》是曹颖演唱的歌曲，由北宋晏几道、宋苏轼作词，高晓松作曲，收录于专辑《虞美人》中。曹颖，女，1***4年5月14日出生于北京，主持人，演员，歌手。曹颖主持风格真实、亲和在湖南卫视长期以活蹦乱跳形象出现。

《但愿人长久》是王菲演唱的歌曲，由苏轼作词，梁***作曲，收录在王菲1995年7月1日发行的专辑《菲靡靡之音》中。改编自宋代大文学家苏轼的《水调歌头·明月几时有》。

用文学理论分析作品有哪些角度

分析文学作品可以从多个角度进行，这些角度包括： 社会历史视角：关注作品与社会历史之间的联系，分析作品如何反映社会历史情貌和精神。 文化视角：分析作品如何与一定的文化心理结构相对应，并体现出某种模式和传统。

即从心理学的角度对作品进行分析。文学本来就是人类心智的产物，作品往往蕴涵着某些心理内容。如对《装在套子里的人》中的别里科夫，我们完全可以从心理视角切入分析。

可以从作品的语言，结构，写作手法等方面分析。答题时要条理清晰，有层次，可以先引用一个文学理论，在说作品中那些地方体现出了这个理论，把理论和作品结合起来。

主题学，人物塑造。主题学：分析作品的主题、中心思想、母题、象征等。人物塑造：分析作品中的人物形象、性格、心理状态等。

推荐几本中国近现代经典长篇小说?

1、《平凡的世界》：《平凡的世界》是中国作家路遥，创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇***。《京华烟云》：《京华烟云》是林语堂旅居巴黎时，于1938年8月至1939年8月间用英文写就的长篇***。

2、《平凡的世界》《平凡的世界》是中国作家路遥，创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇***。《京华烟云》《京华烟云》是林语堂旅居巴黎时，于1938年8月至1939年8月间用英文写就的长篇***。

3、《活着》，作者余华，作品简介：讲述了农村人福贵悲惨的人生遭遇。福贵本是个阔少爷，可他嗜赌如命，终于赌光了家业，一贫如洗。

4、《阿Q正传》是鲁迅创作的中篇***，创作于1921年12月，最初发表于北京《晨报副刊》，后收入小说集《呐喊》。该***创作于1921年底，共分九章。

5、《官场现形记》是晚清文学家李伯元创作的长篇***。***最早在陈所发行的《世界繁华报》上连载，共五编60回，是中国近代第一部在报刊上连载并取得社会轰动效应的长篇章回***。

中外著名散文

《热爱生命》蒙田；《海燕》高尔基；《美》泰戈尔；《给我三天光明》海伦凯勒；《我的伊豆》川端康成；《我有一个梦想》马丁路德金。

《瓦尔登湖》（Henry D***id Thoreau）：描述了作者在瓦尔登湖畔的生活，表达了对自然、生命和简单生活的热爱和追求。

散文的书籍主要有：《我与地坛》，《文化苦旅》，《千年一叹》，《中国文脉》，《余秋雨散文》等。

《我所知道的康桥——伴随人一生的60篇优美散文第1辑》收入了鲁迅、周作人、郭沫若、许地山、徐志摩、张爱玲等中国现代文学史上著名作家的7篇名作。

怎样用文学理论的框架去分析文学作品,举例说明

1、要使用文学理论的知识来分析[_a***_]诗，可以遵循以下步骤： 理解诗歌的背景和主题：了解作者的生平、时代背景、诗歌的主题等信息，以便更好地理解诗歌的意义和目的。

2、文学作品是由内容与形式两极构成的，内容是解决“写什么”的问题，形式是解决“怎么写”的问题。文学形式方面如语言、结构、节奏等是我们在阅读教学中极为关注的。

3、确定文学理论：首先，你需要确定你想要使用的文学理论，例如结构主义、女性主义、黑人美学等等。这些理论都有自己的观点、方法和批评术语，所以选择一个合适的理论是分析文学作品的第一步。

4、分析文学作品可以从多个角度进行，这些角度包括： 社会历史视角：关注作品与社会历史之间的联系，分析作品如何反映社会历史情貌和精神。 文化视角：分析作品如何与一定的文化心理结构相对应，并体现出某种模式和传统。