文学作品欣赏活动教案

1. 好的文学作品好在哪里？应该如何鉴赏？
2. 求推荐汉魏六朝文学作品赏析？
3. 如何理解文学方面的“共鸣”现象？能引起你共鸣的作品都有哪些？

好的文学作品好在哪里？应该如何鉴赏？

好的文学作品能够触动你的灵魂，引发人的思考，对人生、对世界产生不一样的看法，扩宽你的思维领域，展现一种新的思维视觉。比如毛姆的《月亮与六便士》，描写了一个四十多岁的证券经纪人，抛妻弃子，抛弃了原来的生活，突然学画画，对艺术着了迷。他把生命的价值全部注入绚烂的画布。作品展现了物质与文明、现实与理想的矛盾，有着宽广的视角，大多数人这样按部就班的过完一生，是不是少了点什么。

关于文学作品的鉴赏，三言两语实难说清。

这要区别是抱何种态度鉴赏。

我个人的理解，如果只是简单评判一篇作品的优劣，方法也很简单，你就看它的文***、思想性、艺术性、知识性、趣味性、布局谋篇、形象塑造和表现技巧。如果是小说，一要看它整个故事布局，情节是否引人入胜，人物是否形象鲜明，这两点是最主要的，如果情节曲折人物鲜活，即便文***差一些也不失为好***。如果是散文，记叙、抒情、议论的鉴赏又各不相同。记叙文重在记叙清楚事体明白，抒情文重在感情浓郁文***斐然，议论文重在无事也能说出三分理。都做到这些就是好文章，反之就失之平淡。诗歌因其表现形式的特殊性，鉴赏起来复杂些，要看平仄运用是否合理、遣词用字是否精当、表现技巧是否高超等等。不管古体诗现代诗，不讲究平仄就缺乏抑扬顿挫的韵致。好的诗歌必定朗朗上口，有一定情绪上的感染力。

如果从文学赏析的角度去鉴赏作品，那就比较复杂，而且不同类型的作品鉴赏之法各不相同。文学性的作品鉴赏不只是个人赏析，通常是要写出来给别人看的，读一篇文章，读完后做到心中有谱容易，要做到笔下有言比较难。简单说来，大致要注意把握以下几个方面：

第一，选取你平时喜欢并且反复阅读研磨过的作品作为鉴赏对象。

第二，了解作品创作的背景。须弄清作品出自何人何时，从背景上去理解作品内容，了解背景才能知人论文，否则就是无端猜测，难免牵强附会。

第三，整体分析，局部欣赏。先对作品作出整体分析和评价，布局谋篇有何特点，核心意思是什么，在故事构想、人物塑造、写作技巧、语言特色上有何特性，让人有一个通观的了解，然后一章一章（或一段一段、一句一句）来作局部分析赏析，尽量突出分析作品的技巧运用、语言表现力和艺术感染力。

第四，在赏析过程中尽量捕捉和突出作品的特性，尽量去分析其有何与众不同。

个人浅见，仅供参考。

好的文学作品是写实和艺术的结合品。写实主要是结合生活，帮助人看清本质，开阔人们的视野，增长人的智慧。好的文学作品还体现于能发现人性的***，或者人性的弱点。让人自觉的去做深层反思。在艺术上体现为文字的美感。经典作品如国学经典，4大名著等

所谓的好作品，首先是从视觉上给人一种赏心悦目的感觉，读这样的文章，有一种如沐春风的心旷神怡，可谓是字字珠玑，文***卓然。

还有一点，就是我们读罢之后，合上书卷的那一刻，心底里滋生出一种想要重复一遍的欲望，或者直接选取喜爱的章节，再次奉读，手不释卷，欲罢不能。

再一点，读过之后，有一种余韵悠长，久久在心底回荡，犹如一波一波的涟漪，总能在心灵深处激起情感的浪花，使人置身其中，难能抽身而外。

至关重要的一点，是这部书作给了你前所未有的、振聋发聩的启示和解颐，有一种醍醐灌顶豁然开朗或者恍然大悟的了悟和反诘。这才是作者想要传达给你的最重要信息，也是这部书的精华节要，可以提纲挈领的统领全篇，使人产生振作的力量，发出内心深处最纯情的呐喊，呼唤来自真情的温馨与感动。

我们读一篇文章，自然要从它的文字起始。它的文字质量好坏直接决定了这个文本的被动接受程度，一篇上好的文字，通常是叮当作响铿锵有力的文字带给我们的直观感受，也决定了这一文本的被接受程度，或者叫读者的追踪热度。

至于文中奥义，那是要通过细读研读以后进行的心中分解撷取。很少有当时就五雷轰顶的令人觳觫震惊，都是在掩卷回味之余得到的层层启示，反过来滋补和喂养我们失落的灵魂。

第一有没有让人一口气读完的渴望。

第二有没有让人多次反复来读的回味。

第三有没有让人长时间思考的深度，一个肤浅的东西怎么能有生命力？有时候很简单的东西却可以让人产生共鸣，所谓响鼓不用重锤。

求推荐汉魏六朝文学作品赏析？

汉魏六朝时期的文学太璀璨夺目了，可是我们今天的人们对其关注太少了。汉魏六朝，概为汉魏南北朝之统称，所涉文学[_a***_]百十位矣，***类以南朝宋刘义庆之《世说新语》最为著名，此外还有六朝诗歌、散文、赋等。我更喜欢六朝的散文，《出师表》、《劝进表》、《吊魏武帝文》、《论晋武帝革命》、《典论•论文》、《与山巨源绝交书》、《陈情表》、《兰亭集序》、《桃花源记》、《庐山记》、《祭古冢文》、《班超传》、《北山移文》、《神灭论》、《抱朴子》、《颜氏家训》、《文心雕龙》、《诗品》、《水经注》、《洛阳伽蓝记》……什么“建安七子”，“竹林七贤”……名流大家，更是群星璀璨……

我给你推荐一个《世说新语》，这个《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集，由南朝刘义庆所撰写，也有称是由刘义庆所组织门客编写。又名《世说》。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。这本书用现在的话说就是段子集，里边都是古代的段子，当然这些段子是有一定内涵的。看这本书的好处是你不用从头到尾的看，因为一个段子也就几十个字，长者百余字。可以随手一翻，翻到哪个看哪个。短小精悍，特别适合碎片阅读。

虽然是段子集，但因为记载的都是当时的达官显贵或者文人名士的言行轶事，既有知识性，又有趣味性。说知识性，是你可以从中了解到当时的社会风气，社会习俗，以及人们的生活方式。说趣味性，是有些段子写的真的很逗，一问一答，很见智慧。你移植到现在用来怼人也绰绰有余。

比如说有个段子是这么说的，孔融，没错就是让梨的那个，小时候很聪明，大家都夸他。有个叫陈韪的，说，小时候聪明，长大了就很一般了。你知道孔融是怎么怼回去的。孔融说，如你所言，你小时候一定很聪明。意思是你现在很一般。怼的不错吧。不过孔融虽然怼的不错，还真让陈韪给说对了，长大了没什么建树，政治上还站错了队，被曹操给咔嚓了。

总之是很有意思的一个古代段子集，值得你一看。当然你要是希望给你推荐某一篇文章，分析的透彻一点，供你***用，那这个就不值得看了。可以看看向秀的思旧赋，可以装个逼。内容和译文自己百度就行了。

如何理解文学方面的“共鸣”现象？能引起你共鸣的作品都有哪些？

在文学理论中，共鸣现象则通常是指文学接受过程中出现这样的两种情况：一是读者为作品中的思想感情、理想愿望及人物的命运遭际所深深打动，从而形成一种强烈的心理感应状态；二是指不同时代、不同民族、不同身份的读者，在阅读同一作品时，产生大致相同或相近的情绪激动和审美感受现象。比如第一种现象，高尔基在阅读福楼拜的短篇小说《一颗纯朴的心》时，整个身心都被迷住了，周围的世界全被***中的厨娘遮掩了。福楼拜在***中细致刻画了乡间女性的纯朴形象，描绘了她平凡而又惨淡的一生，表现了作家对下层劳动者的深切同情。同样有着丰富的下层劳动者生活体验的高尔基，显然为作品中的人物深深打动，从而产生了感同身受的共鸣。

第二种共鸣现象更容易理解。唐诗宋词，《窦娥冤》、《红楼梦》、莎士比亚的戏剧、托尔斯泰的***等中外名著，全世界的无数男男女女都喜欢。这种原因是：在人类的社会生活中，不同时代、不同民族、不同身份的读者之间，也往往存在着许多相通的政治、道德、审美情感与观念区域。

书中的情节会让你有似曾相识的感觉，也许没有过相同的经历，但确实可以让你感受到人物的心情，心里会有或温暖或感动的情愫。如，路遥作品《人生》、《平凡的世界》，叶辛作品《蹉跎岁月》等。

一是感动；二是真实；三是能给受众者以启迪或解惑答疑……

遗憾的是，现在的作品能经得起生活检验，能经得起推敲的实在是太少了。

主要是***:***、说谎、甚至正眼说瞎话……特别是一些抗日神剧，简直就是荒唐加无知。

共鸣是因为人类的情感产生了交融，感同身受 作品形象中所蕴藉的思想感情，通过艺术的感染力，引着读者的思想感情“共振”。而在这种“共振”、共鸣中，作品完成了它感染、教育读者的作用。

一个人，一个种族的价值观，人生观，审美观是由他们所处的环境所决定的，因此对于某种美和艺术，很容易获得在受同一个环境熏陶和影响的种群的认可和共鸣。

莎士比亚用开拓了人们的思想，和鲁迅一样。当你看到作者的文章体会到作者的心境时你就会感觉作者和你是知己，他知现在的你曾经也有过这样的想法，你知曾经的他有了这样的想法并让你知道他，懂他。惺惺相惜。

王小波的《黄金时代》

卡尔维诺《分成两半的子爵》《恐龙》

钱钟书《围城》

金庸《连城诀》